Časování slovesa rankönnen ve všech německých časech

Zde jsou tabulky časování slovesa rankönnen v němčině. Chcete-li vyhledat časování jiného slovesa v němčině, můžete kliknout sem.

Časování slovesa "rankönnen" v oznamovacím způsobu

Präsens

  • ich kann ran
  • du kannst ran
  • er/sie/es kann ran
  • wir können ran
  • ihr könnt ran
  • Sie können ran

Perfekt

  • ich habe rangekonnt
  • du hast rangekonnt
  • er/sie/es hat rangekonnt
  • wir haben rangekonnt
  • ihr habt rangekonnt
  • Sie haben rangekonnt

Präteritum

  • ich konnte ran
  • du konntest ran
  • er/sie/es konnte ran
  • wir konnten ran
  • ihr konntet ran
  • Sie konnten ran

Plusquamperfekt

  • ich hatte rangekonnt
  • du hattest rangekonnt
  • er/sie/es hatte rangekonnt
  • wir hatten rangekonnt
  • ihr hattet rangekonnt
  • Sie hatten rangekonnt

Futur I

  • ich werde rankönnen
  • du wirst rankönnen
  • er/sie/es wird rankönnen
  • wir werden rankönnen
  • ihr werdet rankönnen
  • Sie werden rankönnen

Futur II

  • ich werde rangekonnt haben
  • du wirst rangekonnt haben
  • er/sie/es wird rangekonnt haben
  • wir werden rangekonnt haben
  • ihr werdet rangekonnt haben
  • Sie werden rangekonnt haben

Časování slovesa "rankönnen" v imperativu, Partizipu a Infinitivu

Imperativ a Partizip při časování v němčině. Jsou hojně používané.

Imperativ se v němčině používá k vydávání rozkazů, pokud něco po někom chceme nebo někoho o něco žádáme. Tento gramatický jev se v němčině používá často. Partizip I a Partizip II se používají místo časovaných sloves nebo přídavných jmen. Partizip II se v němčině používá k tvoření složených časů i trpného rodu.

Imperativ Präsens

  • können wir ran
  • könnt ihr ran
  • können Sie ran

Infinitiv - Präsens

  • rankönnen

Infinitiv - Perfekt

  • rangekonnt haben

Partizip Präsens

  • rankönnend

Partizip Perfekt

  • rangekonnt

Časování slovesa "rankönnen" v konjunktivu I v němčině

Konjunktiv I se v němčině se používá především v nepřímé řeči. Není to tak frekventovaně používaný čas.

Konjunktiv I Präsens

  • ich könne ran
  • du könnest ran
  • er/sie/es könne ran
  • wir können ran
  • ihr könnet ran
  • Sie können ran

Konjunktiv I Perfekt

  • ich habe rangekonnt
  • du habest rangekonnt
  • er/sie/es habe rangekonnt
  • wir haben rangekonnt
  • ihr habet rangekonnt
  • Sie haben rangekonnt

Konjunktiv I Futur I

  • ich werde rankönnen
  • du werdest rankönnen
  • er/sie/es werde rankönnen
  • wir werden rankönnen
  • ihr werdet rankönnen
  • Sie werden rankönnen

Konjunktiv I Futur II

  • ich werde rangekonnt haben
  • du werdest rangekonnt haben
  • er/sie/es werde rangekonnt haben
  • wir werden rangekonnt haben
  • ihr werdet rangekonnt haben
  • Sie werden rangekonnt haben

Časování slovesa "rankönnen" v Konjunktivu II v němčině

Konjunktiv II se v němčině používá především k vyjádření něčeho, co se nestalo. Tyto časy se příliš často nepoužívají.

Vzniká tak mezera mezi mluveným slovem a skutečností. Konjunktiv II se používá k vyjádření hypotézy, přání nebo věty s podmínkou. Tento čas se v němčině používá také k tvoření běžných zdvořilostních výrazů.

Konjunktiv II Präteritum

  • ich könnte ran
  • du könntest ran
  • er/sie/es könnte ran
  • wir könnten ran
  • ihr könntet ran
  • Sie könnten ran

Konjunktiv II Plusquamperfekt

  • ich hätte rangekonnt
  • du hättest rangekonnt
  • er/sie/es hätte rangekonnt
  • wir hätten rangekonnt
  • ihr hättet rangekonnt
  • Sie hätten rangekonnt

Konjunktiv II Futur I

  • ich würde rankönnen
  • du würdest rankönnen
  • er/sie/es würde rankönnen
  • wir würden rankönnen
  • ihr würdet rankönnen
  • Sie würden rankönnen

Konjunktiv II Futur II

  • ich würde rangekonnt haben
  • du würdest rangekonnt haben
  • er/sie/es würde rangekonnt haben
  • wir würden rangekonnt haben
  • ihr würdet rangekonnt haben
  • Sie würden rangekonnt haben

Vyhledat časování dalšího slovesa v němčině

Další náhodná slovesa k objevení: durchkletternerstreikenmitwohnennachformenputzenrangierenrankommenrankriegenranschmeißenreinpumpenschlechtgehentaktenvollstreckenzurechtstellen